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泛亚电竞_幼小衔接:教育部明确2018普通中小学招生入学要求,提出“10严禁”

发布时间:2020-11-17    来源:泛亚电竞时时乐3213

本文摘要:幼儿园和父母都必须帮助他们的孩子为幼儿博览会制定计划。

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幼儿园和父母都必须帮助他们的孩子为幼儿博览会制定计划。在2010年全面实施的《3-6 岁儿童自学与发展指南》中,明确了幼儿园阶段儿童的学习发展目标。但是,为了做好幼儿博览会,也要了解小学拒绝招生的情况,有针对性地引导孩子。

近日,教育部办公厅发布《关于作好2018年普通中小学招收入学工作的通报》,对2018年普通中小学招生工作做出安排。最近的招生公告有哪些要点?《通报》被拒——要统筹普通中小学招生工作,明确提出三项任务:一是负责制定招生办法,各省(区、市)要负责普通高中、公办和民办中小学、已登记适龄人口及随迁子女、重点大城市和市县的义务教育和招生工作。要实行优质高中招生指标合理分配到地区初中的否决,要向脆弱初中和农村初中低头。将民办学校招生纳入当地教育行政部门的统一管理,并与公办学校实时招生。

二是具体负责确保不同群体入学,减缓建立以居住证为主要依据的流动儿童义务教育招生政策,进一步落实和完善拒绝接受义务教育后随迁儿童参加当地入学考试的政策措施。三是负责教育资源配置,根据城乡人口流动和本地区适龄人口变化趋势,合理规划安排中小学,减缓学校建设,确保学位供给充足。严格控制大班和大校数量,确保2018年义务教育阶段学校基本避免66人以上的超大班目标。

致力于城乡教师配置,着力解决农村教师结构性短缺和城市教师严重短缺问题。《通报》认为——应全面实施义务教育不招生考试,加强普通高中招生考试管理。要大力稳步推进各市、县(区)只覆盖区域的义务教育免交政策,科学划定各义务教育阶段学校的服务区域;在教育资源配置过于均衡,择校冲动令人反感的地方,要大力谨慎推进多校抄写员;对于有备用学位的公立热校和招生人数与招生人数一样多的私立学校,学校会由计算机随机分配牵头招生;要逐步转移特长生的招生规模,然后在2020年前暂停各类特长生的招生。

要加强普通高中的考试管理,合理确定普通高中的整体规模,严格控制跨市县招生数量;依法规范民办普通高中不道德招聘行为,按照批准的招聘计划和确定的招聘范围加强监管;要严格规范普通高中的自律招生方式和程序,严格控制比例;中国法院子项目清理规范后,尚未完全停办体育、艺术等加分的地方,从2018年开始继续执行;要加强命题考试管理,严格遵循义务教育课程标准,确定中考考试内容范围,重点考查学生综合运用所学科学知识分析问题、解决问题的能力;要完善考试管理规章制度和保密措施,加强考场检查,坦诚考试纪律。《通报》特别强调 文件全文如下:《关于作好2018年普通中小学招收入学工作的通报》各省、自治区、直辖市教育厅,计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育厅(局),部属高等学校:近年来,中小学考试招生制度改革全面深化,稳步实施。

义务教育在近入学改革中取得了最重要的阶段性成果和历史性突破。重点大城市基本建成了近入学考试、规范有序录取、阳光监管,有效降低了“择校热”;中考改革探索了许多符合素质教育发展的被排斥的、可操作性强的实践,基本构建了适应新课程的中考制度。

为了理解和贯彻党的十九大和中央经济工作会议精神,进一步解决招生工作中的热点问题,希望每个孩子都能受到公平、优质的教育,确保2018年义务教育管理中的“择校热”取得决定性的效益,普通高中招生秩序更加规范。现将2018年普通中小学招生工作报告如下。1.普通中小学招生工作总体规划(一)专门制定招生办法各省(区、市)要专门针对义务教育和普通高中、公办和民办中小学、适龄注册人口及随迁子女、重点大城市和市县招生工作,统筹规划制定本地普通中小学招生办法。

义务教育要在稳定重点大城市免试就近入学改革成果的基础上,进一步完善市县(区)免试就近入学工作。普通高中要在持续规范招生的基础上,进一步实施初中水平考试和综合素质测评,完成优质普通高中招生指标向本地区初中合理分配的政策,确保分配比例不高于50%,向弱势初中和农村初中倾斜。要将民办学校的招生纳入当地教育行政部门的统一管理,严格规范招生计划和招生管理,引导其合理确定招生范围,并与公办学校实时招生。高等学校附属中小学和省、市中小学的招生工作应纳入当地教育行政部门的招生工作统一管理。

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(二)负责确保不同群体入学。各地要减缓建立以居住证为基础的义务教育阶段随迁子女入学政策,进行入学程序修改和拒考证明,合理确认入学条件,确保符合条件的都要录取,不要随意提高入学门槛。

进一步落实和完善拒绝接受义务教育后迁居到当地参加入学考试的儿童的政策措施。推进融合教育,确保需要拒绝接受普通教育的学龄残疾儿童和青少年做好在普通班级学习的准备。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英雄、因公牺牲的残疾警官子女等特殊照顾对象,各地要细化录取程序,落实教育礼遇政策。(三)致力于教育资源配置各地要大力适应新型城镇化的环境,全面推行二孩政策,建设教育现代化,实施农村蓬勃发展的战略发展。

他们必须坚决解决症状和根本原因 二、实施义务教育免试就近入学拒绝(4)提前免试就近入学只占地。各地要根据适龄学生数量、学校生产、社区、学校规模、交通条件等因素,科学划定义务教育阶段各学校的服务区域。按照保证公平和就近入学的原则,实际从当地到达。在教育资源相对均衡的地方,一般实行单校划线;在教育资源配置过于均衡、择校冲动令人反感的地方,要考虑过去的地区分化和生源情况,努力稳步审慎推进多校制,提高教育公平。

按照“切块招生,就近招生”的目标,大力稳步推进。各市、县(区)只有一个免试录取政策覆盖的区域,重点城市和其他有几个工作基础的地区要进一步稳步提高免试录取水平。

(五)各地要确保入学机会均等,要大力推行就近入学、更加公平完整的规则。小学招生一般是注册,初中招生一般是注册或者升级。实行多校抄写员地区的小学和初中可以随机分配,保证公平的招生机会。初中和小学要按照高低结合的原则合理筛选。

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实行学区制管理的地方,要合理区分学区范围,将热点小学和初中集中在每个学区,保证各学区优质教育资源的总体平衡。根据实际情况,采取分组办学、委托管理、以弱校强校的方式,不断扩大优质教育资源的覆盖面。

在现有工作的基础上,有空余学位的公立热校和选上多少学生的私立学校,可以带领学校通过计算机随机分配进行招生。对于义务教育阶段新入学的学生,要按照随机分配的方式均衡安排。要逐步转移特长生的招生规模,然后在2020年前暂停各类特长生的招生。三.加强普通高中招生考试管理(六)完善招生管理各地要完成普通高中招生计划的编制,按照一般岗位招生规模大致相等的原则,合理确定普通高中的整体招生规模,并根据办学条件和核定的办学规模,确定各普通高中的明确招生计划。

要进一步明确公立普通高中招生范围和时间,严格控制跨市县招生人数。依法规范民办普通高中不道德招聘行为,按照批准的招聘计划和确定的招聘范围加强监管。

试图防止非法活动跨地区抢劫学生和“掐顶”招聘是不道德的。要严格规范普通高中自律招生的方法和程序。

自律招聘一般在中考后决定,比例严格控制。之后对中科的子项目进行了清理和规范,体育、艺术等加分项没有完全暂停的地方,从2018年开始继续执行。(七)加强命题考试管理各地要严格按照义务教育课程标准,确定中考内容范围,开发和招收试题,提高命题质量,增加完全记忆和机械训练的内容,加强与学生生活和社会实际的联系,注重考查学生综合运用科学知识分析问题和解决问题的能力,引导学生学会运用科学知识分析问题和解决问题 学区或学区制确定后,不宜在一段时间内保持相对稳定。

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新的区分要慎重稳步调整,家长的工作要认真做。要在招生的关键环节和重点,宣传群众关心的重点政策和难点疑点,取得家长的解读和反对。要加大义务教育“权利义务统一”的宣传力度,引导接受义务教育的适龄儿童少年家长按期送子女入学,拒绝接受和完成义务教育。要通过各种形式及时公布招生计划、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果和咨询方式,建立健全监督举报制度,普遍拒绝接受学生、家长和社会的监督。

要完善应急预案,完善应急机制,及时发现和妥善处理出现的倾向性问题,确保招生稳定有序。(9)严格执行“十大错误”纪律,不准招无计划、超计划、有组织的组织。招生完成后,学校不得私自招收已经在其他学校就读的学生;不得以选拔学生为目的组织各种考试,不得使用社会培训机构自行组织的各种考试成绩;不允许提前组织招聘,变相选择学生;不允许公办学校和民办学校招收混班;不允许以高额物质奖励、欺诈宣传等方式招收学生。

任何学校不得支付或变相支付与入学挂钩的“捐款”;义务教育阶段的学校不得以各种竞赛证书、学科竞赛成绩或者考试成绩作为招生依据;义务教育学校不得以任何名义开设重点班和快慢班;初中不准在中考和中考中对学生进行排名,公布中考和中考的尖子生和升学率。教育行政部门不得对学校中考、中考成绩进行排名,不得从学校获取非学校招生考试成绩数据;不允许人报名分离、学生报名中止、学生报名不真实等。不允许为非法跨地区招生的学生和非法转学的学生办理学籍衔接。(十)全面加强监督问责,各地要完善违纪违法行为举报受理机制,严肃查处违纪违法行为。

对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重,将采取约谈、通报批评、追究涉及人员责任等方式进行处罚。对于民办学校,也可以按照有关规定给予增加下一年度招生计划、暂停当年招生、吊销办学许可证的处罚。各地要在2018年秋季开学后两周内,广泛积极地开展招生工作专项检查。对于在招收不道德学生方面不存在严重违规行为的地方和学校,应及时告知,并督促国家中小学招生政策的落实。

2018年9月底前,省级教育行政部门应向教育部基础教育司报告专项检查情况。


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